01) (UECE/2019) Um dos conceitos utilizados para compreensão de genética diz que a propriedade de um alelo de produzir o mesmo fenótipo tanto em condição homozigótica como em condição heterozigótica é causada por um gene Show
02) (Enem/2021 – Libras) A deficiência de lipase ácida lisossômica é uma doença hereditária associada a um gene do cromossomo 10. Os pais dos pacientes podem não
saber que são portadores dos genes da doença até o nascimento do primeiro filho afetado. Quando ambos os progenitores são portadores, existe uma chance, em quatro, de que seu bebê possa nascer com essa doença. Essa é uma doença hereditária de caráter A) recessivo. 03) (SUPREMA/2015) Observe o que se lê no rótulo de uma garrafa de Coca-Cola: 04) (FUVEST/2010) Numa espécie de planta, a cor das flores é determinada por um par de alelos. Plantas de flores vermelhas cruzadas com plantas de flores brancas produzem plantas de flores cor-de-rosa. 05) (UNIVAG/2016) A proporção 3 fenótipos amarelos para 1 fenótipo verde (3:1), obtida nas autofecundações de ervilhas híbridas realizadas por Gregor Mendel no século XIX, demonstrou 06) (UFSCar/2015) De forma técnica e científica, em laboratórios especializados, e de forma prática e cotidiana em criações de animais
domésticos, são realizados cruzamentos que permitem verificar de forma simples a transmissão de características genéticas recessivas, como o albinismo, que envolve apenas um par de alelos. Suponha que um coelho macho não albino, com genótipo heterozigoto Aa, foi cruzado com uma fêmea albina aa. A partir desse cruzamento, a probabilidade de nascimento de um filhote albino é 07)
(PUC-RS/2014.2) A doença de Gaucher, autossômica recessiva, afeta o metabolismo dos lipídios. O afetado, se não tratado, tem aumento do fígado e do baço, anemia, diminuição de plaquetas e de glóbulos brancos, desgaste ósseo, fadiga, cansaço e atraso de crescimento. É correto afirmar que um paciente com esta doença transmite o gene defeituoso para 08) (UFV) Frutos com fenótipo “Violeta” são os únicos resultantes de herança do tipo dominância incompleta entre cruzamentos de plantas com fruto “Roxo” e plantas com fruto “Branco”. Foram obtidas, de um cruzamento entre heterozigotas, 48 plantas. Espera-se que a proporção fenotípica do fruto entre as plantas descendentes seja: 09) (UECE/2019) A probabilidade de um casal ter dois filhos do sexo masculino e a probabilidade de esse mesmo casal ter dois filhos, sendo uma menina e um menino são, respectivamente 10) (Pism – UFJF /2018) Até o início século XX a explicação mais aceita para a hereditariedade era a de que os gametas eram formados por partículas provindas de várias regiões do corpo e na fecundação eles se fundiam, misturando assim as características dos pais em um novo indivíduo. Mendel postulou que fatores, ou elementos, eram responsáveis pela transmissão de tais características e que eles são recebidos dos pais, via gametas. Marque a alternativa que representa de forma CORRETA as explicações de Mendel para a hereditariedade e os conceitos atuais da genética. A) Os genes correspondem ao que Mendel denominou fatores que se unem durante a fecundação, gerando um indivíduo com as características intermediárias do pai e da mãe. Gabarito das Questões sobre Primeira Lei de Mendel – Parte 101) Aquele alelo que manifesta seu efeito tanto em condição
homozigótica quanto em condição heterozigótica é o alelo dominante. 02) Trata-se de uma doença hereditária de caráter recessivo, visto que pais normais podem ter uma criança afetada (1 chance em 4 nascimentos). Em vermelho, o genótipo da criança afetada. 03) Se um casal normal tiver um filho com a doença, isso significa que o alelo causador da doença é recessivo (ele estava presente nos pais, mas não se manifestava). Dessa forma, os pais obrigatoriamente serão heterozigotos (Aa x
Aa). 04) A questão aborda herança sem dominância. Os indivíduos com flores vermelhas têm genótipo VV; com flores cor de rosa têm genótipo VB e com flores brancas têm genótipo BB. 05) A proporção fenotípica 3:1, verificada nos descendentes provenientes de um cruzamento entre 2 indivíduos heterozigotos (com dominância entre os alelos) acaba por comprovar a ocorrência de 2 alelos (fatores pares) para cada característica, sendo que em cada gameta ocorre apenas 1 desses
fatores. 06) Cruzando-se um indivíduo de genótipo Aa (heterozigoto) com outro de genótipo aa, tem-se: 07) Como a doença de Guacher é autossômica recessiva, isso significa que uma pessoa portadora dessa doença terá genótipo gg. Assim, todos os seus gametas carregarão uma cópia do alelo g. Portanto, um portador dessa doença transmitirá
o alelo (gene) a 100% de seus descendentes. 08) Trata-se de um caso de herança sem dominância. 09) Para nascer uma menina e um menino,há duas formas do evento ocorrer: 10) Como na geração F1 descendente desse cruzamento 100% das ervilhas são amarelas PodeAlternativa correta: a) O de cor amarela é dominante e o de cor verde é recessivo. Segundo observado em seu experimento, Mendel identificou que dois fatores determinam a cor das ervilhas: um dominante para a coloração amarela e um recessivo que expressava o verde.
Por que a geração F1 das ervilhas de Mendel era toda amarela?Para realizar o experimento com a característica "cor das sementes", Mendel fez o cruzamento de uma semente pura verde (vv) com uma semente pura amarela (VV). Essas duas sementes são consideradas a geração parental. Todas as sementes originadas dessa fecundação eram amarelas (Vv) e essa geração foi denominada de F1.
Qual seria o genótipo das ervilhas amarelas da geração F1?Também se conclui que as sementes puras lisas e amarelas possuem genótipo VV (amarelo) RR (liso), ou seja, VVRR (dominante), já as puras verdes e rugosas possuem genótipo vvrr (recessivo).
Quais as probabilidades do cruzamento de ervilhas amarelas resultantes do cruzamento de amarelas com verdes?Se estas ervilhas forem cruzadas entre si, ocorrem ervilhas amarelas e verdes na proporção de 3 para 1. Portanto, a probabilidade de, num cruzamento desse tipo, ocorrer ervilha amarela é p = 3/4 e a probabilidade de ocorrer ervilha verde é q = 1/ 4.
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