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2021-07-13 • 6419 exibições46.3 MB  Manual do professor Inglês 9° Ano2021-07-13 • 2443 exibições57.6 MB 228 páginaspdfArariba mais Geografia EF - 9º Ano - Manual do Professor2021-09-09 • 6999 exibições71.3 MB 308 páginaspdfArariba mais Geografia EF - 6º Ano - Manual do Professor2021-03-27 • 6758 exibições66.9 MB 292 páginaspdfmanual do professor 9ª ano2021-08-04 • 44 exibições2.3 MB 120 páginaspdfmanual do professor 8ª ano2021-08-04 • 50 exibições2.4 MB 120 páginaspdfEdital nº 03 - Cultura Sociedade Construindo Memória2022-09-26 • 0 exibições522.6 KB 4 páginaspdfPORTUGUÊS 6 ANO 24 02 20222022-09-26 • 104 exibições44.0 KB 2 páginaspdfCaso Prático - Questão Discursiva2022-09-26 • 5 exibições691.4 KB 2 páginaspdfAtividade do Professor Geografia 6º ano2021-11-23 • 31 exibições185.7 KB 2 páginaspdfRoteiro de Estudo 9° Ano - Geografia Professor Tom2021-10-21 • 9 exibições112.9 KB 2 páginaspdfCaderno do professor Educação Especial 9 ano2020-12-20 • 48 exibições1.2 MB 17 páginaspdflivro do professor 9 ano 20212021-09-07 • 326 exibições36.0 MB 92 páginaspdfExpedições GeográficasMelhem Adas, Sérgio AdasCódigo da Coleção: 0031P20052Proposta pedagógica
InterdisciplinaridadeEstratégias de trabalho com outras disciplinas, promovendo maior compreensão dos assuntos estudados.
Reflexão e debateSeções compostas por textos de revistas, jornais, livros e sites.
Conexão com a BNCCMapas que permitem trabalhar todos os princípios do raciocínio geográfico indicados na Base. BNCC(Base Nacional Comum Curricular)Conteúdo programáticoUNIDADE 1 ESPAÇO, PAISAGEM, LUGAR E TERRITÓRIO Percurso 1 – Espaço natural e geográfico O espaço e as pessoas Percurso 2 – Paisagem geográfica O que é paisagem geográfica? Mudanças e permanências na paisagem geográfica As posições do observador e a paisagem Alguns tipos de paisagem Mochila de ferramentas – Leitura de paisagem Paisagens e povos originários e tradicionais no Brasil, Atividades dos percursos 1 e 2 Percurso 3 – Lugar geográfico O que é lugar? O lugar geográfico, a menor dimensão do espaço geográfico Percurso 4 – Território Território: parte do espaço geográfico Território e poder Atividades dos percursos 3 e 4 Desembarque em outras linguagens – Stephen Wiltshire: Geografia e desenho de paisagens UNIDADE 2 CONHECIMENTOS BÁSICOS DE CARTOGRAFIA Percurso 5 – Orientação no espaço geográfico A orientação pelos astros A importância do ponto de referência A orientação pela bússola Percurso 6 – Localização no espaço geográfico A rosa dos ventos e a localização Os paralelos terrestres Os meridianos terrestres Latitude e longitude: as coordenadas geográficas Infográfico – O uso do GPS no cotidiano Estação Cidadania – Dispositivo localiza idoso em situações de emergência por meio de sinal GPS A altitude Atividades dos percursos 5 e 6 Percurso 7 – Do desenho ao mapa A Cartografia A representação da Terra Estação Ciências – Sensoriamento remoto no Brasil As escalas em mapas A escala em plantas Percurso 8 – A representação gráfica do relevo O relevo da Terra A representação do relevo Rotas e encontros – Cicloturismo, topografia e o uso de mapas Atividades dos percursos 7 e 8 UNIDADE 3 O PLANETA TERRA E A CIRCULAÇÃO GERAL DA ATMOSFERA Percurso 9 – A Terra no Sistema Solar Geografia e a Terra no Universo O planeta Terra A forma da Terra As zonas de iluminação e aquecimento Percurso 10 – A Terra em movimento Os movimentos da Terra e o tempo atmosférico O movimento de rotação: os dias e as horas O movimento de translação: o tempo em anos Rotas e encontros – Os iorubás e o tempo Atividades dos percursos 9 e 10 Percurso 11 – A circulação geral da atmosfera, o tempo e o clima Tempo atmosférico e clima A atmosfera e sua circulação As massas de ar, o tempo e o clima Percurso 12 – As intervenções humanas na dinâmica climática A ação humana e o clima Infográfico – Efeito estufa Atividades dos percursos 11 e 12 UNIDADE 4 OS CLIMAS E A VEGETAÇÃO NATURAL Percurso 13 – O clima e seus fatores geográficos O clima, 98 Rotas e encontros – O raciocínio geográfico dos viajantes Mochila de ferramentas – Climograma: um recurso para interpretar o clima Percurso 14 – Os climas do mundo e do Brasil Os climas do mundo Os climas do Brasil Atividades dos percursos 13 e 14 Percurso 15 – Terra: grandes paisagens vegetais naturais Vegetação natural ou nativa Mochila de ferramentas – Elaborando um perfil de vegetação Estação Cidadania – Vamos plantar uma árvore? Percurso 16 – Brasil: vegetação natural e biodiversidade Ocupação humana e diminuição da vegetação natural Estação Socioambiental – Em 15 anos, Brasil perdeu 20% de seus manguezais Atividades dos percursos 15 e 16 Caminhos digitais – Os benefícios e os riscos das tecnologias de geolocalização UNIDADE 5 OS CICLO DA ÁGUA E O RELEVO CONTINENTAL Percurso 17 – O escoamento superficial da água Para onde vai a água que cai da atmosfera? O escoamento superficial da água Estação Socioambiental – Antes da chuva e da seca Infográfico – A ação das águas correntes Percurso 18 – Os agentes externos e internos do relevo Os agentes do modelado terrestre O intemperismo As águas correntes A ação das águas oceânicas Infográfico – Os agentes internos do relevo Atividades dos percursos 17 e 18 Percurso 19 – As formas do relevo continental As principais formas do relevo Estação Socioambiental – Ecoturismo: em contato com os ambientes naturais Relevo e sociedade Percurso 20 – O relevo do Brasil Um relevo de altitudes modestas Importância do estudo do relevo Atividades dos percursos 19 e 20 Desembarque em outras linguagens – Thiago de Mello: Geografia e literatura UNIDADE 6 OS CICLO DA ÁGUA E O RELEVO CONTINENTAL Percurso 21 – A hidrosfera e a distribuição das águas oceânicas e continentais As esferas terrestres, 164 A hidrosfera, 164 Estação Cidadania – Água: um recurso essencial Percurso 22 – Os recursos hídricos Recursos hídricos e clima A água subterrânea Intervenções humanas sobre o ambiente Atividades dos percursos 21 e 22 Percurso 23 – As grandes bacias hidrográficas do mundo A importância dos rios A formação de bacias hidrográficas As grandes bacias hidrográficas do mundo e seus usos Percurso 24 – Brasil: recursos hídricos, usos e problemas Brasil: país de grandes recursos hídrico Os aquíferos e a necessidade do uso racional da água O consumo de água no Brasil Bacias hidrográficas e cidades Infográfico – Insegurança hídrica: estudo de caso Regiões hidrográficas do Brasil Atividades dos percursos 23 e 24 UNIDADE 7 AGROPECUÁRIA Percurso 25 – A agricultura A agricultura e a disseminação de plantas cultivadas As técnicas agrícolas Infográfico – Métodos e sistemas de irrigação Percurso 26 – Agricultura e condições naturais A influência das condições naturais sobre a agricultura Estação Ciências – Agricultura orgânica e conservação dos solos Atividades dos percursos 25 e 26 Percurso 27 – Geografia agrícola do Brasil: sistemas de produção e uso da terra Os fatores e os sistemas de produção na agricultura O uso da terra pela agropecuária Brasil: o espaço agrário A questão da terra no Brasil Percurso 28 – A pecuária 214 As formas de criação de gado A pecuária no Brasil Estação Socioambiental – Agricultura e pecuária Atividades dos percursos 27 e 28 UNIDADE 8 INDÚSTRIA, SOCIEDADE, ESPAÇO E URBANIZAÇÃO Percurso 29 – Do artesanato à manufatura e à indústria moderna As formas de produção Tipos de indústrias Trabalho humano e produtos Percurso 30 – Indústria: transformações sociais, econômicas e espaciais As mudanças na sociedade e na paisagem Atividades dos percursos 29 e 30 Percurso 31 – Impactos ambientais da atividade industrial Indústria e impactos ambientais ONGs e meio ambiente Estação Cidadania – Consumo consciente e energia elétrica Percurso 32 – Urbanização e problemas urbanos A urbanização nos séculos XX e XXI Problemas urbanos Atividades dos percursos 31 e 32 Caminhos digitais – O uso de geotecnologias na prevenção de desastres naturais Planisfério político Bibliografia UNIDADE 1 O TERRITÓRIO BRASILEIRO Percurso 1 – Localização e extensão do território brasileiro Como localizar o território brasileiro? Pontos extremos do território brasileiro Latitudes e diversidades de climas e paisagens naturais Os fusos horários Mochila de ferramentas – Como calcular as horas por meio de um mapa de fusos horários Percurso 2 – A formação do território brasileiro e a construção de espaços geográficos A formação territorial, 20 O capitalismo industrial e as transformações do espaço geográfico brasileiro Estação Cidadania – O imaginário social sobre os indígenas Atividades dos percursos 1 e 2 Percurso 3 – A regionalização do território brasileiro Regionalização e região: o que são?
Percurso 4 – Domínios naturais: ameaças e conservação Os domínios morfoclimáticos Impactos ambientais sobre os domínios morfoclimáticos do Brasil As Unidades de Conservação Paisagens e estereótipos Atividades dos percursos 3 e 4 Desembarque em outras linguagens – Araquém Alcântara: Geografia e fotografia UNIDADE 2 A POPULAÇÃO BRASILEIRA Percurso 5 – Brasil: distribuição e crescimento da população Brasil: país populoso e pouco povoado, 44 A distribuição da população pelo território brasileiro O censo O crescimento da população brasileira Natalidade e fecundidade em queda Redução da mortalidade e aumento da expectativa de vida Estação Ciências – Mortalidade infantil Mochila de ferramentas – Elaborar e interpretar gráficos Percurso 6 – Brasil: migrações internas e emigração O que é migração Migrações internas no Brasil em tempos recentes O êxodo rural Deslocamentos temporários de população Emigrantes brasileiros Estação Cidadania – “Onda estrangeira” força adaptação de escolas da rede municipal de SP Rotas e encontros – A migração por quem a viveu Atividades dos percursos 5 e 6 Percurso 7 – População e trabalho: mulheres, crianças e idosos A população segundo os setores de produção Mulheres e desigualdades no mercado de trabalho O trabalho infantil no Brasil A pirâmide etária do Brasil Percurso 8 – Brasil: a diversidade cultural e os afro-brasileiros Brasil: país de muitos povos e culturas Grupos formadores da população brasileira Os brasileiros nos censos do IBGE Os afro-brasileiros no Brasil atual Estação Cidadania – Desigualdade de rendimento segundo a cor Infográfico – O combate aos preconceitos no Brasil Atividades dos percursos 7 e 8 UNIDADE 3 BRASIL: INDUSTRIALIZAÇÃO, CONSUMO E O ESPACO DAS REDES Percurso 9 – A industrialização brasileira Histórico Concentração e relativa desconcentração industrial Indústria, inovação tecnológica e transformações socioeconômicas do território Rotas e encontros – Brasileira é promessa de nova geração de cientistas Percurso 10 – A sociedade de consumo e o meio ambiente A sociedade de consumo e do desperdício Sociedade de consumo, desperdício e impactos ambientais Desenvolvimento ecologicamente sustentável Atividades dos percursos 9 e 10 Percurso 11 – Redes de transporte no Brasil Redes e espaço geográfico Rede rodoviária Estação História – Os Waimiri-atroari e a construção da Rodovia BR-174 Rede ferroviária Rede aquaviária Rede aérea Percurso 12 – Redes de comunicação no Brasil O que é comunicação Atividades dos percursos 11 e 12 UNIDADE 4 REGIÃO NORTE Percurso 13 – Região Norte: Localização e meio natural Região Norte ou Amazônia? Aspectos físicos gerais Infográfico – O maior complexo fluvial do mundo Estação Socioambiental – O conflito do governo com indígenas na construção de mais de 40 hidrelétricas na Amazônia Rotas e encontros – Belo Monte e os impactos sobre a população do Xingu e de Altamira Percurso 14 – Região Norte: A construção de espaços geográficos A construção do espaço geográfico – de 1500 a 1930 A construção do espaço geográfico – após 1930 Mochila de ferramentas – Aprendendo a fazer um mapa pictórico Atividades dos percursos 13 e 14 Percurso 15 – Amazônia: Conflitos, desmatamento e biodiversidade A entrada do grande capital na Amazônia Legal em tempos recentes O desmatamento na Amazônia Estação Cidadania – Campanha Carne Legal: por um consumo sustentável e consciente A biodiversidade da Amazônia Estação Ciências – Entre os corais e o petróleo Percurso 16 – Amazônia: O desenvolvimento sustentável Organização não governamental (ONG) O desenvolvimento ecologicamente sustentável As reservas extrativistas Rotas e encontros – Cipó artístico Atividades dos percursos 15 e 16 Caminhos digitais – Na Amazônia, indígenas utilizam mapeamento colaborativo em defesa da floresta e de seus direitos UNIDADE 5 REGIÃO NORDESTE Percurso 17 – Região Nordeste: O meio natural e a Zona da Mata A diversidade no Nordeste As sub-regiões do Nordeste A Zona da Mata: localização e condições naturais Zona da Mata: as metrópoles Zona da Mata: aspectos gerais da economia Rotas e encontros – As pescadoras artesanais da praia de Suape (PE) Percurso 18 – O Agreste O Agreste: localização e condições naturais, As cidades do Agreste Agreste: economia Estação Ciências – O melhoramento genético do algodoeiro Atividades dos percursos 17 e 18 Percurso 19 – O Sertão O Sertão: localização e condições naturais O Rio São Francisco Sertão: economia Estação Socioambiental – Desmatamento silencioso da Caatinga tem intensificado a desertificação do semiárido brasileiro As questões sociais e políticas da seca Rotas e encontros – Parque Nacional Serra da Capivara Infográfico – Vida no semiárido Percurso 20 – O Meio-Norte O Meio-Norte: localização e condições naturais Meio-Norte: construção inicial do espaço As capitais regionais e outras cidades Meio-Norte: economia Estação Cidadania – A luta dos remanescentes de quilombos em Alcântara (MA) Atividades dos percursos 19 e 20 Desembarque em outras linguagens – Moraes Moreira: Geografia na música UNIDADE 6 REGIÃO SUDESTE Percurso 21 – Região Sudeste: O meio natural Apresentação Aspectos do meio natural Percurso 22 – Região Sudeste: Ocupação e povoamento O início do povoamento Da Vila de São Paulo para o interior A mineração e a produção de espaço Estação História – A Estrada Real A cafeicultura e a produção de espaços geográficos no Sudeste Atividades dos percursos 21 e 22 Percurso 23 – Região Sudeste: A cafeicultura e a organização do espaço A expansão da cafeicultura em direção ao interior de São Paulo A cafeicultura e a imigração estrangeira Percurso 24 – Região Sudeste: População e economia População Economia Infográfico – Mulheres no setor de serviços do Sudeste Estação Ciências – Drones mapeiam áreas rurais Estação Socioambiental – Os rastros de destruição Mochila de ferramentas – Como elaborar e interpretar histograma Atividades dos percursos 23 e 24 UNIDADE 7 REGIÃO SUL Percurso 25 – Região Sul: O meio natural Apresentação Aspectos do meio natural Estação Socioambiental – Aquífero Guarani Percurso 26 – Região Sul: A construção de espaços geográficos Ocupação europeia da Região Sul Atividades dos percursos 25 e 26 Percurso 27 – Região Sul: Problemas ambientais A produção de espaços geográficos e a natureza Região Sul: desmatamento Estação Socioambiental – Os faxinais e a preservação Principais problemas ambientais Estação Socioambiental – Futuro da agricultura depende dos cuidados com o solo Percurso 28 – Região Sul: População e População Economia Atividades dos percursos 27 e 28 UNIDADE 8 REGIÃO CENTRO-OESTE Percurso 29 – Região Centro-Oeste: Localização e meio natural Apresentação Aspectos do meio natural Estação História – A Guerra do Paraguai – 1864-1870 Infográfico – Pantanal Percurso 30 – Região Centro-Oeste: Fatores iniciais da construção de espaços geográficos Os primeiros exploradores A Estrada de Ferro Noroeste do Brasil e a articulação com o Sudeste Até meados do século XX, um povoamento escasso Rotas e encontros – Sítio Histórico e Patrimônio Cultural Kalunga Atividades dos percursos 29 e 30 Percurso 31 – Região Centro-Oeste: a dinamização da economia O avanço da ocupação territorial Infraestrutura e integração regional Região Centro-Oeste: a organização atual do espaço geográfico Percurso 32 – Região Centro-Oeste: população, economia e meio ambiente Crescimento da população Crescimento do PIB Centro-Oeste: economia em plena expansão O extrativismo Indústria Estação Socioambiental – Expansão da fronteira agrícola no Centro-Oeste Mochila de ferramentas – Pesquisa por meio de entrevista estruturada Atividades dos percursos 31 e 32 Caminhos digitais – Museus on-line: divulgação do patrimônio cultural e pesquisa na era digital Planisfério político Bibliografia UNIDADE 1 ESPAÇO MUNDIAL: DIVERSIDADE E REGIONALIZAÇÃO Percurso 1 – Os continentes e os oceanos Os continentes As áreas dos continentes e dos oceanos Estação Socioambiental – Implicações da expansão do Canal de Suez na biodiversidade marinha do Mediterrâneo Percurso 2 – Estado, nação e outros conceitos Noções básicas para evitar enganos Rotas e encontros – O Estado do Vaticano, o menor do mundo O mapa político do mundo está definido? Estação História – Segunda divisão da ONU Atividades dos percursos 1 e 2 Percurso 3 – Diversos modos de ver e estudar o mundo A escala dos estudos geográficos Vários mundos em um só O mundo físico O mundo das sociedades humanas: múltiplas regionalizações Percurso 4 – Outras regionalizações do espaço mundial Segundo o desenvolvimento científico e tecnológico Segundo o Produto Interno Bruto (PIB) Segundo o Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) Segundo níveis de desenvolvimento econômico e social O caráter transitório das regionalizações Mochila de ferramentas – Anamorfose: uma técnica interessante para se ver o mundo Atividades dos percursos 3 e 4 Desembarque em outras linguagens – Vik Muniz: Geografia e Artes Plásticas UNIDADE 2 POPULAÇÃO MUNDIAL, FLUXOS MIGRATÓRIOS E PROBLEMAS URBANOS NA AMÉRICA LATINA Percurso 5 – Dispersão da população mundial e migrações Dispersão da população humana pelo planeta Migrações internacionais Estação História – Rotas de dispersão da população humana na Terra Algumas grandes dispersões humanas Refugiados e deslocados internos no mundo atual Percurso 6 – População mundial: distribuição e dinâmica demográfica O crescimento da população mundial Distribuição da população Desigualdades na dinâmica demográfica Mochila de ferramentas – Interpretação de pirâmide etária Atividades dos percursos 5 e 6 Percurso 7 – Fluxos migratórios na América Latina Por que as denominações “América Latina” e “América Anglo-Saxônica”? América Latina: de área de destino de imigrantes para área de saída de emigrantes Políticas migratórias na América Latina Rotas e encontros – A imigração a partir do outro e o direito de migrar Percurso 8 – Os problemas das cidades latino-americanas América Latina: urbanização tardia Problemas comuns às grandes cidades latino-americanas América Latina: segregação socioespacial urbana América Latina: movimentos sociais Estação Cidadania – Movimentos sociais latino-americanos: “territórios em resistência” Atividades dos percursos 7 e 8 UNIDADE 3 A ASCENSÃO DOS ESTADOS UNIDOS E DA CHINA NO CENÁRIO INTERNACIONAL E OS BRICS Percurso 9 – A ascensão dos Estados Unidos no cenário internacional Estados Unidos: localização e divisão administrativa Os antecedentes da formação da grande potência Estação Socioambiental – Vácuo de poder global criado por Trump abre espaço para a China Percurso 10 – A ascensão da China no cenário internacional China: localização e divisão administrativa China: da dominação estrangeira ao socialismo e à abertura da economia China: potência do século XXI? Relações China-Estados Unidos e China-Brasil Atividades dos percursos 9 e 10 Percurso 11 – Os BRICS e o comércio internacional O que são os BRICS? BRICS: indicadores sociais e econômicos Padrões econômicos de produção e distribuição Percurso 12 – Distribuição da indústria e os capitais estadunidense e chinês no mundo e no Brasil A indústria e seus fatores locacionais Concentração industrial e fatores locacionais tradicionais Dispersão espacial da indústria no mundo e no Brasil Estação Ciências – Indústria 4.0 e recentralização produtiva Os capitais estadunidense e chinês no mundo e no Brasil Atividades dos percursos 11 e 12 UNIDADE 4 AMÉRICA: REGIONALIZAÇÕES, MEIO NATURAL E PAÍSES DESENVOLVIDOS Percurso 13 – América: Regionalizações e meios naturais Área territorial e posição geográfica Regionalizações Meios naturais da América e os “rios voadores” Infográfico – A questão da água na América Latina América: vegetação nativa ou original e relações com o clima Percurso 14. Estados Unidos: Potência econômica O maior produtor, o maior consumidor Um gigante na agropecuária O espaço urbano-industrial Estação Cidadania – As indústrias maquiladoras Mochila de ferramentas – Como ler e compreender um texto Atividades dos percursos 13 e 14 Percurso 15 – Estados Unidos: População e megalópoles A distribuição da população no vasto território Espaço urbano: as megalópoles Estados Unidos: a imigração Infográfico – As minorias populacionais nos Estados Unidos Percurso 16 – Canadá: Economia integrada ao Nafta O Canadá e os parceiros do Nafta A população canadense Panorama econômico do Canadá Atividades dos percursos 15 e 16 Caminhos digitais – Privacidade e espionagem na internet UNIDADE 5 AMÉRICA: PAÍSES EMERGENTES Percurso 17 – México, Argentina e Brasil: Industrialização tardia e população As maiores economias da América Latina A industrialização tardia A industrialização de 1950 aos dias atuais População, cidades e desigualdades sociais Infográfico – A subsidência na Cidade do México Percurso 18 – México, Argentina e Brasil: Concentrações industriais As concentrações industriais no México e na Argentina A concentração industrial no Brasil: o Polígono Industrial Atividades dos percursos 17 e 18 Percurso 19 – Agropecuária no México, na Argentina e no Brasil México e Argentina: PIB agropecuário Circuitos da carne e da soja nos Pampas argentinos e no Brasil Percurso 20 – América Latina: pressões sobre a natureza e suas riquezas, destaque para México e Argentina América Latina: exploração mineral México: matérias-primas minerais e energia Argentina: matérias-primas minerais e energia Atividades dos percursos 19 e 20 Desembarque em outras linguagens – Diego Rivera: Geografia e pintura muralista UNIDADE 6 AMÉRICA: ECONOMIAS COM BASES MINERAL E AGROPECUÁRIA Percurso 21 – América: Economias com base mineral Dois subconjuntos, 190 Economias diversificadas com base mineral, 191 Concentração e questão da terra na América Latina, 191 O caso do Chile: agricultura de alta especialização e cobre, 193 Demais países de economia de base mineral, 195 Estação Ciências – Supertelescópio instalado no Chile Infográfico – A Corrente de Humboldt Percurso 22 – Uruguai e Paraguai: Economias com base agropecuária Economias com base agropecuária, 200 O Uruguai, 200 • O Paraguai, 203 Atividades dos percursos 21 e 22 Percurso 23 – América Central: economias com base agropecuária Os dois conjuntos de países e territórios dependentes A América Central Continental A América Central Insular América Central Continental e Insular: economia América Latina: tanta riqueza e tanta pobreza Rotas e encontros – O reggae na Jamaica: origem e identidade de um povo Percurso 24 – Cuba País de terras baixas e clima tropical O socialismo em Cuba Os progressos sociais e as dificuldades econômicas A economia cubana e o circuito da cana-de-açúcar Rotas e encontros – Caleidoscópio cultural Atividades dos percursos 23 e 24 UNIDADE 7 AMÉRICA: ORGANIZAÇÕES, CONFLITOS E INTEGRAÇÃO Percurso 25 – Organizações mundiais O que são organizações mundiais? Brasil: exemplo de impasse comercial e a OMC A Unesco Percurso 26 – América: Organizações internacionais regionais O que são organizações internacionais regionais? Noções básicas de comércio internacional Os blocos econômicos O Mercosul Outras organizações internacionais regionais Infográfico – América: blocos econômicos Atividades dos percursos 25 e 26 Percurso 27 – América Latina: Áreas de conflitos e tensões nas regiões de fronteira e outros impasses As tensões fronteiriças Questões pendentes e resolvidas A paz no mundo em que vivemos Percurso 28 – Brasil: Faixa de fronteira, integração regional e presença na Antártida Faixa de fronteira brasileira América do Sul: integração física e energética A Antártida Mochila de ferramentas – Como elaborar um storyboard Atividades dos percursos 27 e 28 UNIDADE 8 ÁFRICA: HERANÇAS, CONFLITOS E DIVERSIDADES Percurso 29 – África: o meio natural Extensão e localização Relevo e hidrografia Clima A vegetação natural e a ação antrópica Percurso 30 – A África e o imperialismo europeu O início da apropriação de territórios pelos europeus De feitorias a colônias europeias O impacto do neocolonialismo na África O racismo: outro legado do colonialismo A descolonização africana Rotas e encontros – Nova Biblioteca de Alexandria Atividades dos percursos 29 e 30 Percurso 31 – África: população, regionalização e economia África: o segundo continente mais populoso A distribuição da população A regionalização com base no critério étnico ou cultural A regionalização com base na economia Percurso 32 – A África no início do século XXI Um continente ainda fragilizado Aspectos culturais Ciência, tecnologia e trabalho Atuação das organizações internacionais mundiais e regionais na África Atividades dos percursos 31 e 32 Caminhos digitais – Fake News e o uso ético e responsável das tecnologias de comunicação Planisfério político Bibliografia UNIDADE 1 MUNDO GLOBAL: ORIGENS E DESAFIOS Percurso 1 – Origens e bases do mundo global Nunca estivemos tão próximos Como tudo começou: as economias-mundo As quatro fases da globalização Transportes e telecomunicações: os motores tecnológicos da globalização Rotas e encontros – Comunidades indígenas usam internet e redes sociais para divulgar sua cultura Percurso 2 – Economia global: transnacionais e trabalho Fluxos de mercadorias: o comércio global desigual A fábrica global e a nova divisão internacional do trabalho Globalização e capital financeiro Mochila de ferramentas – Como interpretar um mapa de fluxos Atividades dos percursos 1 e 2 Percurso 3 – Consumo e cultura globalizada Shopping center: uma das formas geográficas do período atual O consumo e a cultura globalizada Percurso 4 – Globalização e meio ambiente Os debates internacionais sobre meio ambiente Principais problemas ambientais do século XXI Estação Cidadania – Mergulhe nessa: dicas de uso da água Infográfico – A Pegada Ecológica Atividades dos percursos 3 e 4 Desembarque em outras linguagens – Chris Jordan: Geografia, arte e consumo UNIDADE 2 SOCIEDADE URBANO-INDUSTRIAL, RECURSOS NATURAIS E FONTES DE ENERGIA Percurso 5 – Um mundo urbano O processo de urbanização O crescimento da população urbana Cidades e hábitos de consumo mundializados Transformações da produção agropecuária e urbanização Urbanização e capital financeiro Percurso 6 – Sociedade urbano-industrial e a importância da agropecuária Participação da agropecuária no comércio mundial As commodities Desigualdade mundial de acesso a alimentos A agricultura urbana Estação Cidadania – Direito humano à alimentação adequada e soberania alimentar Atividades dos percursos 5 e 6 Percurso 7 – Sociedade urbano-industrial e fontes de energia Da lenha à energia termonuclear e às fontes alternativas de energia Fontes de energia renováveis e não renováveis Combustíveis fósseis e impactos ambientais Energia elétrica Energia nuclear Mochila de ferramentas – Aprendendo a fazer uma pesquisa Infográfico – Fontes alternativas de energia Percurso 8 – Sociedade urbano-industrial, matriz energética e matérias-primas Matriz energética mundial Matérias-primas e recursos naturais Cadeias de inovação: recursos naturais e matérias-primas Estação Socioambiental – O Brasil em busca da revolução dos ventos Atividades dos percursos 7 e 8 UNIDADE 3 EUROPA: DIVERSIDADE E INTEGRAÇÃO Percurso 9 – Oriente e Ocidente: Uma invenção europeia Europa: continente ou península da Eurásia? Hegemonia europeia e divisão do mundo em Ocidente e Oriente Percurso 10 – Europa: Características físico-naturais e população Regiões naturais Rios: o uso intenso de uma herança natural Estação Ciências – Túnel Mont Blanc Ocupação e uso da terra Aspectos populacionais Estação Cidadania – Relatório do Acnur revela mudanças no movimento migratório para a Europa Atividades dos percursos 9 e 10 Percurso 11 – A construção da União Europeia Etapas da formação de uma potência econômica A saída do Reino Unido da União Europeia Percurso 12 – Europa: Economia e regionalização União Europeia: poderoso bloco econômico A “outra Europa” Desagregação da Iugoslávia e os novos países Impactos da industrialização na produção e circulação de produtos e culturas Rotas e encontros – Embrapa envia nova remessa de sementes para o Banco de Svalbard, na Noruega Infográfico – Pobreza e disparidades econômicas na União Europeia Atividades dos percursos 11 e 12 UNIDADE 4 RÚSSIA E CEI Percurso 13 – Do Império Russo à CEI: Movimento de fronteiras Do Império Russo à União das Repúblicas Socialistas Soviéticas (URSS) A economia soviética Da União Soviética à CEI Percurso 14 – A Comunidade dos Estados Independentes A CEI CEI: área territorial, população e povos Conflitos territoriais e de nacionalidades Atividades dos percursos 13 e 14 Percurso 15 – CEI: Desigualdades econômicas e sociais Características da integração econômica regional As desigualdades econômicas e sociais e as regionalizações Percurso 16 – Rússia: De superpotência a país emergente A perda de hegemonia A economia no século XXI Rússia e uso estratégico e político da energia Estação Socioambiental – ‘Precisamos do Greenpeace’: o grito improvável da Sibéria Estação História – Eurásia é o nome do jogo Atividades dos percursos 15 e 16 Caminhos digitais – Como funciona a internet UNIDADE 5 ÁSIA: DIVERSIDADE FÍSICA E CULTURAL E CONFLITOS Percurso 17 – Ásia: diversidade física, uso da terra e regionalizações A diversidade do meio natural O uso da terra Regionalização segundo a localização dos países no continente Percurso 18 – O colonialismo e o imperialismo na Ásia Do relativo isolamento à chegada dos europeus A descolonização Estação História – O colonialismo no Vietnã e seus desdobramentos Atividades dos percursos 17 e 18 Percurso 19 – Ásia: Transformações territoriais, tensões e conflitos A mobilidade das fronteiras Ásia: tensões, conflitos e intolerância Infográfico – Conquista de direitos culturais na Ásia Percurso 20 – Ásia: população, diversidade cultural e desigualdades socioeconômicas Ásia: berço de civilizações População Diversidade cultural As grandes cidades asiáticas e seus problemas Desigualdades socioeconômicas Estação Cidadania – Felicidade Interna Bruta Atividades dos percursos 19 e 20 Desembarque em outras linguagens – Shunmyo Masuno: Geografia e paisagismo UNIDADE 6 ÁSIA: GRANDES ECONOMIAS Percurso 21 – O Japão Japão: país marítimo e potência mundial Estação Ciências – Ponte Akashi-Kaikyo A Era Meiji e a economia japonesa hoje Percurso 22 – Os Tigres Asiáticos Cingapura, Hong Kong, Taiwan e Coreia do Sul Infográfico – Educação na Coreia do Sul Atividades dos percursos 21 e 22 Percurso 23 – A China e a Índia China: o dragão asiático A população chinesa China: desigualdades econômicas regionais China: agropecuária Rotas e encontros – Entenda a questão dos uigures na China Estação Socioambiental – Dongtan, modelo chinês para as ecocidades Índia: de colônia britânica a país independente A população indiana Índia: conflitos étnico-culturais e fronteiriços Rotas e encontros – Defensores da paz Percurso 24 – Índia: economia A economia indiana Atividades dos percursos 23 e 24 UNIDADE 7 ORIENTE MÉDIO Percurso 25 – Oriente Médio: aspectos físicos e humanos gerais Oriente Médio: uma visão eurocêntrica Localização geográfica Aspectos físicos População, religião e línguas Abundância de petróleo e escassez de terras férteis e água Estação Socioambiental – Oriente Médio: disputas pela água Percurso 26 – O Oriente Médio e o petróleo Golfo Pérsico: o “golfo do petróleo” Estação Ciências – Oriente Médio: de Gondwana aos conflitos pelo subsolo Atividades dos percursos 25 e 26 Percurso 27 – Israel e Palestina Antecedentes históricos A criação do Estado de Israel O radicalismo obstrui a paz Percurso 28 – Os conflitos árabe-israelenses Mais de sete décadas sem paz Estação Cidadania – A crise da Síria, explicada Mochila de ferramentas – Como ler uma imagem de satélite Atividades dos percursos 27 e 28 UNIDADE 8 OCEANIA E ÁRTICO Percurso 29 – Oceania Continente com milhares de ilhas Infográfico – Problemas ambientais nas ilhas oceânicas Percurso 30 – Austrália Conquista e colonização da Austrália O meio natural População Economia e desenvolvimento social Estação Socioambiental – O mistério azul Atividades dos percursos 29 e 30 250 Percurso 31 – Nova Zelândia Localização O meio natural População e indicadores sociais A conquista, a colonização e os maoris Economia Percurso 32 – Ártico O que é o Ártico? Desvendando o Ártico Os povos do frio O Ártico: alterações em curso Estação Socioambiental – Degelo ártico ameaça resto do mundo Atividades dos percursos 31 e 32 Caminhos digitais – Interações on-line e ciberdependências Planisfério político Bibliografia Material DigitalOrientações para a gestão das aulas e acompanhamento de aprendizagem. Planos de aula bimestrais ou trimestrais, com atividades para o desenvolvimento de habilidades descritas na BNCC, e indicação de recursos didáticos para utilização nas aulas. Avaliações bimestrais ou trimestrais acompanhadas por gabarito. Material DigitalOrientações para a gestão das aulas e acompanhamento de aprendizagem. Planos de aula bimestrais ou trimestrais, com atividades para o desenvolvimento de habilidades descritas na BNCC, e indicação de recursos didáticos para utilização nas aulas. Avaliações bimestrais ou trimestrais acompanhadas por gabarito. Material DigitalOrientações para a gestão das aulas e acompanhamento de aprendizagem. 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