O professor juca orientou seus alunos sobre os critérios que usaria na correção das cartas do leitor

GABARITO ::: TÉCNICAS DE REDAÇÃO ::: FUNDAÇÃO BRADESCO

Sua nota é 80.0%

Questão: O rapaz chegou para revelar que estava apaixonado. Essa revelação, entretanto, não foi aceita pela garota, que o ignorou imediatamente. Pode-se afirmar que nesse período há um processo de coesão interna, pois:

I. A palavra "rapaz" é retomada logo em seguida pela palavra “ignorou”.

II. Há relação entre as palavras “rapaz” e “garota”.

III. Há um processo de nominalização entre as palavras “revelar” e “revelação”.

IV. O pronome oblíquo “o” do segundo período retoma “rapaz”, do primeiro período.

Estão corretos I, II e III.

Estão corretos I e II.

Estão corretos I e III.

Estão corretos II e IV.

Estão corretos III e IV.

Questão: Observe os dois textos abaixo.

Uma característica dos textos dissertativo-argumentativos é a impessoalidade. Com base nos textos acima, assinale a alternativa correta em relação a esse atributo:

Podemos afirmar que os autores de ambos os textos não se preocuparam com a linguagem e deixaram-na pessoal e impessoal respectivamente.

Por tratar-se de uma charge no Texto 1, não podemos discutir sobre impessoalidade, pois não há referência para isso.

Percebe-se que em ambos os textos, os autores se expressaram imparcialmente; ou seja, apenas comentaram sobre o fato e não utilizaram nem a pessoalidade, nem a impessoalidade.

Independente do gênero textual, em ambos os textos, os autores usaram a impessoalidade, haja vista que eles tratam dos fatos à distância.

Como o Texto 1 é uma charge e o Texto 2 é um fragmento de artigo da Revista Veja, não é possível observar a questão da impessoalidade.

Questão: O professor Juca orientou seus alunos sobre os critérios que usaria na correção das “Cartas do leitor” que estavam produzindo e solicitou-lhes que verificassem seus textos antes de entregar.

Assinale a alternativa correta sobre o que os alunos deveriam verificar em suas cartas:

As palavras-chave destacadas.

A clareza da exposição, a articulação dos temas secundários, a pontuação e a ortografia.

As palavras repetidas, pois essas tornam o texto ilegível.

A extensão do título, uma vez que este deve conter, no máximo, cinco palavras.

A colocação pronominal, pois essa é a base para que uma carta esteja clara e coerente.

Questão: O professor Juca orientou seus alunos sobre os critérios que usaria na correção das “Cartas do leitor” que estavam produzindo e solicitou-lhes que verificassem seus textos antes de entregar.

Assinale a alternativa correta sobre o que os alunos deveriam verificar em suas cartas:

As palavras-chave destacadas.

A clareza da exposição, a articulação dos temas secundários, a pontuação e a ortografia.

As palavras repetidas, pois essas tornam o texto ilegível.

A extensão do título, uma vez que este deve conter, no máximo, cinco palavras.

A colocação pronominal, pois essa é a base para que uma carta esteja clara e coerente.

Questão: No enunciado “Grupos de refugiados chegam diariamente do sertão castigado pela seca. São pessoas famintas, maltrapilhas, destruídas.”, as palavras destacadas são, respectivamente, hipônimo e hiperônimo.

Essa afirmação está:

Parcialmente correta, pois “refugiados” não é hipônimo, mas sim, hiperônimo de “pessoas”.

Incorreta, pois “pessoas” também pode ser considerado um sinônimo perfeito de “refugiados”.

Incorreta, não se pode afirmar que “pessoas” e “refugiados” tenham relação com seus sentidos.

Incorreta, pois no contexto, “pessoas” e “refugiados” são antônimos.

Totalmente correta.

Questão: No enunciado “Grupos de refugiados chegam diariamente do sertão castigado pela seca. São pessoas famintas, maltrapilhas, destruídas.”, as palavras destacadas são, respectivamente, hipônimo e hiperônimo.

Essa afirmação está:

Parcialmente correta, pois “refugiados” não é hipônimo, mas sim, hiperônimo de “pessoas”.

Incorreta, pois “pessoas” também pode ser considerado um sinônimo perfeito de “refugiados”.

Incorreta, não se pode afirmar que “pessoas” e “refugiados” tenham relação com seus sentidos.

Incorreta, pois no contexto, “pessoas” e “refugiados” são antônimos.

Totalmente correta.

Questão: Pode-se afirmar que uma carta de leitor, por exemplo, a um jornal, precisa ter determinados elementos para que esteja clara e compreensível. Esses devem estar na seguinte ordem:

Local e data, conteúdo e vocativo.

Local e data, vocativo, conteúdo, saudação e identificação do remetente.

Vocativo, assunto principal e local e data.

Assunto principal, saudação, vocativo e remetente.

Saudação, assunto principal, local e data e remetente.

Questão: Leia um fragmento de texto retirado do ENEM, 2011.

“Assistimos hoje ao fenômeno da expansão das redes sociais no mundo virtual, um crescimento que ganha atenção por sua alta velocidade de propagação, trazendo como consequência, diferentes impactos para o nosso cotidiano. Assim, faz-se necessário um cuidado, uma cautelosa discussão a fim de encarar essa nova realidade com uma postura crítica e cidadã para então desfrutarmos dos benefícios que a globalização dos meios de comunicação pode nos oferecer.” (...) (Mary Clea Ziu Lem Gun, Barueri - SP). Fonte: http://www.infoenem.com.br/exemplo-de-redacao-nota-1000-do-enem-2012/

Tendo em vista que esse parágrafo é a introdução de um texto dissertativo-argumentativo, podemos afirmar que cabe ao autor, deixar claro nessa parte:

Argumentos claros e objetivos para que o leitor compreenda a posição tomada por ele.

Justificativas e exemplos que integrarão o contexto e darão uma prévia ao leitor.

Precisam ficar claras as primeiras impressões sobre o assunto, para depois apresentar a sequência de fatos e os conflitos.

As ideias que serão desenvolvidas a seguir, sejam elas argumentos, justificativas ou exemplos.

As previsões e antecipações a respeito de um problema que será resolvido durante a sequência lógico-temporal.

Questão: Leia os textos a seguir para responder à questão:

Podemos afirmar que a função referencial da linguagem é característica dos textos:

I, II e III.

I, III, IV e V.

II, III, IV e V.

II, III e IV.

III e IV.

Questão: Metonímia é o processo de substituição de uma palavra por outra, estabelecendo uma relação de contiguidade semântica, usado para dar coerência entre frases dos textos. Pode-se percebê-la em:

Mariana tomou um prato de sopa.

O menino se machucou quando caiu.

Eduardo não traiu sua namorada; apenas olhou para a amiga dela.

Presenciei o acidente, por isso sou testemunha.

Não me envolva em seus problemas, por favor!

Questão: O rapaz chegou para revelar que estava apaixonado. Essa revelação, entretanto, não foi aceita pela garota, que o ignorou imediatamente. Pode-se afirmar que nesse período há um processo de coesão interna, pois:

I. A palavra "rapaz" é retomada logo em seguida pela palavra “ignorou”.

II. Há relação entre as palavras “rapaz” e “garota”.

III. Há um processo de nominalização entre as palavras “revelar” e “revelação”.

IV. O pronome oblíquo “o” do segundo período retoma “rapaz”, do primeiro período.

Estão corretos I, II e III.

Estão corretos I e II.

Estão corretos I e III.

Estão corretos II e IV.

Estão corretos III e IV.

CURTIU? DEIXA LIKE SE TE AJUDEI! = )