O que são práticas corporais de aventura e quais as principais características?

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O que são práticas corporais de aventura e suas principais características?
Quais são as características das práticas corporais?
Quais são as principais características dos esportes de aventura?
Quais são as características das práticas corporais de aventura Brainly?

Esta proposta de atividade de EDUCAÇÃO FÍSICA é destinada aos estudantes da 5ª Série da Educação de Jovens e Adultos – EJA.

As práticas corporais de aventura tem como características superar os desafios de um ambiente desafiador com o máximo de controle dos riscos, gerando assim as sensações e emoções que classificam essas práticas como aventura.

VAMOS RESPONDER ALGUMAS QUESTÕES?

Fonte: sme.goiania.go.gov.br

Questão 1

O que são práticas corporais de aventura? Quais são as principais características dessas práticas? Cite alguns exemplos.

Questão 2

Como são classificadas as práticas corporais de aventura? Cite 3 exemplos de cada.

Questão 3

Pratique diferentes práticas de aventura nas suas aulas de Educação Física e nos seus momentos de lazer. E enquanto estiver praticando observe o meio ambiente ao seu redor e reflita como podemos preservar e como estamos integrados ao meio ambiente natural e urbano do qual fazemos parte.

Acesse os materiais referentes a essa atividade clicando aqui: https://sme.goiania.go.gov.br/conexaoescola/propostas_didaticas/propostas-didaticas-educacao-fisica-5o-serie-eja/

SAIBA MAIS:

Assista ao vídeo do Professor Luciano para você aprender mais sobre como as práticas corporais de aventura são classificadas

Classificação das Práticas Corporais de Aventura

Canal Educação Física com o Professor Luciano “Classificação das Práticas Corporais de Aventura@Educação Física…”. Disponível em: <https://www.youtube.com/watch?v=2kZQBJm9h7U>. Acesso em: 02 mai 2022.

Componente curricular	Educação Física
Objetivos de Aprendizagem e Desenvolvimento	(EAJAEF0538) Reconhecer o que são práticas corporais de aventura. (EAJAEF0540) Relacionar as práticas corporais de aventura com as questões ambientais, de saúde e lazer
Referências	BRASIL. Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular. Brasília, 2018. Goiânia. Matriz Estruturante EJA 2022. Secretaria Municipal de Educação e Esporte de Goiânia, 2022. GOIÁS. Secretaria de Estado de Educação. CONSED/UNDIME Goiás, 2018. Disponível em: <https:www.cee.go.gov.br> acessado em 24/01/2022.

Descrição

Este plano contempla atividades que permitirão aos estudantes identificar as práticas corporais de aventura urbana e os espaços onde acontecem, investigando as opções para realizá-las na própria escola e nos arredores, além de discutir novas formas de utilização de espaços públicos com diálogo, responsabilidade e segurança de todos durante as práticas.

Habilidades BNCC:

Objeto de conhecimento

Práticas corporais de aventura urbana

Objetivos de aprendizagem

Reconhecer as práticas corporais de aventura urbanas.
Identificar os espaços onde seja possível realizar práticas corporais de aventura urbanas na escola e arredores.
Propor a realização das práticas corporais de aventura urbanas priorizando a segurança e preservando o patrimônio público.

Competências gerais

1. Conhecimento

8. Autoconhecimento e autocuidado

9. Empatia e cooperação

10. Responsabilidade e cidadania

Início
Planos de aula
Ensino Fundamental
8º ano
Educação Física

Plano de Aula

Descrição

No desenvolvimento deste plano, procuramos contemplar atividades que permitirão aos estudantes conhecer as modalidades de práticas corporais de aventura na natureza, os locais onde se realizam, equipamentos utilizados, além de discutir as formas de interação com a natureza para mínimo impacto ambiental, responsabilidade na preservação dos espaços e segurança dos praticantes.

Habilidades BNCC:

Objeto de conhecimento

Práticas corporais de aventura na natureza.

Objetivos de aprendizagem

Conhecer as modalidades de práticas corporais de aventura na natureza e os espaços nos quais são praticados.

Relacionar as características gerais das práticas corporais de aventura na natureza aos materiais, vestimentas e equipamentos de segurança necessários.

Discutir formas de adaptar as práticas corporais de aventura na natureza ao espaço da escola e materiais disponíveis.
Compreender a importância da preservação das áreas naturais e a proposta das práticas corporais de aventura na natureza enquanto forma de interação que preserve os ambientes.

Competências gerais

1. Conhecimento

2. Pensamento científico, crítico e criativo

7. Argumentação

8. Autoconhecimento e autocuidado

10. Responsabilidade e cidadania

O que são práticas corporais de aventura e suas principais características?

As práticas de aventura na natureza se caracterizam por explorar as incertezas que o ambiente físico cria para o praticante na geração da vertigem e do risco controlado, como em corrida orientada, corrida de aventura, corridas de mountain bike, rapel, tirolesa, arborismo etc.

Quais são as características das práticas corporais?

As práticas corporais são fenômenos que se mostram, prioritariamente, ao nível corporal e que constituem-se como manifestações culturais, tais como os jogos, danças, ginásticas, esportes, artes marciais, acrobacias, práticas corporais de aventura, jogos e brincadeiras populares, entre outras práticas sociais.

Quais são as principais características dos esportes de aventura?

esportes radicais de aventura: nessa modalidade os locais para realização dos esportes colocam a condição humana em demasiado risco, pois ocorrem de preferência na natureza (água, ar, neve e gelo). É necessário muito preparo, força e resistência. Exemplos: surf, alpinismo, paraquedismo, montanhismo, etc.

Quais são as características das práticas corporais de aventura Brainly?

As atividades corporais de aventura são conhecidas por serem intensas e em meio à natureza. Elas envolvem alguns riscos para o praticante, que deve estar bem preparado e equipado de maneira correta.