Como deve ser feita a avaliação de um texto escrito em português por um aluno surdo?Albres (2010b) indica que no trabalho de português com surdos deve-se trabalhar com duas habilidades, ler e escrever. Dessa forma um instrumento de avaliação pode ser dividido em quatro partes: leitura e compreensão de texto, produção textual, vocabulário e gramática.
Quais são os métodos de ensino utilizados no processo de ensino e aprendizagem do aluno surdo?Os métodos de ensino dividem-se em três abordagens principais que produziram muitas formas de se trabalhar com o aluno surdo. São elas: Oralismo, Comunicação Total e Bilinguismo.
O que é importante considerar no processo avaliativo do aluno surdo?Para os processos de avaliação escolar do educando surdo, é necessário compreender que seu aprendizado e manifestação linguística ocorrem predominantemente pelo campo visual (Faria; Assis, 2010). A complexidade da Libras se deve ao gestual e às expressões faciais (Fernandes, 2013).
Quais as quatro principais metodologias utilizadas na educação dos surdos?No decorrer dos tempos, várias metodologias foram introduzidas no ensino dos alunos surdos no Brasil, entre as quais está o Oralismo, a Comunicação Total, o Bilinguismo e a Pedagogia Surda.
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