455 palavras 2 páginas PEDAGOGIA DA AUTONOMIA Não importa qual seja a característica do docente; crítica, progressista ou conservadora e sim, o saber que eles tem em comum. Estes saberes é que definirá o potêncial , a capacidade, e desenvoltura do professor para com o aluno. É de extrema importância que este saber não seja engavetado, pois só com a prática os degraus do conhecimento se fará tanto para
a docência quanto para discência. A responsabilidade de um professor esta além de uma sala de aula, pois praticar o que é ensinado isto é coerência. Ensinar exige uma série de saberes, saberes estes que fará o professor ser um pesquisador, lembrando sempre que os saberes do educando deve ser respeitado.A prática educativa é de uma finalidade extraordinária, afinal é de caráter formador, proporcionando aos educandos uma mente ampla, com novas possibilidades uma nova vida diante do novo saber. O
papel de educar de fazer pensar é formar um ser autónomo capaz de tomar decisões, fazer opções ter responsabilidades pelos seus atos.Aprendendo a ser critico, visando novas possibilidades. Com o auto reconhecimento cultural, a prática educativa se torna mais sociável ,dando ao educando a liberdade de pensar, falar, expor seu senso comum ainda que a ele não possa concretizar por ser apenas um senso comum, isto porque diante da ciência fatos são comprovados, criar possibilidades, começa-se a uma
nova história, inserido na sociedade, no mundo, e com um grande diferencial. Pois não existe dificuldades, obstáculos que não sejam resolvidos, ao contrário só os tornammais experientes e áptos ao novo. Relacionados
Outros Trabalhos PopularesQual são os 4 pilares da educação explique cada um deles?Aprender a aprender, aprender a fazer, aprender a conviver e aprender a ser são os quatro pilares da UNESCO para a educação, mas eles podem ser também um objetivo de vida. O desejo pelo aprendizado não precisa habitar exclusivamente nossos ambientes escolares, ele pode viver dentro de cada um de nós.
Qual a relação dos 4 pilares?Os quaro pilares são compostos por: Aprender a conhecer, Aprender a fazer, Aprender a conviver e Aprender a ser, dessa forma o aprendizado é completo englobando o aprendizado citado no currículo e também práticas de respeito, ética, moral e capacidade de pensar nos acontecimentos ao seu redor.
Quem fez os 4 pilares da educação?Elaborados em 1999 pelo professor político e econômico francês, Jacques Delors, os 4 pilares regem a educação e determinam o que não pode faltar numa sala de aula. Esses 4 pilares refletem uma educação completa, ou seja, aquela que visa preparar o aluno para a vida em sociedade, tornando-o cidadão.
Qual a relação dos 4 pilares da educação com a escola?Por meio dos quatro pilares da educação, o aluno é capaz de falar com outros alunos e aprender desde pequeno a respeitar a diferença e exaltar a diversidade. Com isso, os alunos também têm um bom convívio com os colegas de classe e também com a comunidade ao seu redor.
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